尧图网站建设 
检测水质指标可以告诉我们这个水体处于什么环境状态有没有富营养化、有机污染、盐分/离子增加、缺氧等问题这些变化有没有可能影响动物或植物群落指标主要告诉你什么高/低可能意味着什么水温水体热环境高温、季节变化、热污染pH酸碱环境酸化/碱化电导率 EC水中离子/溶解物质盐分、矿物质、污染输入溶解氧 DO水体氧状态缺氧、耗氧、有机污染总氮 TN氮营养盐总体水平富营养化风险总磷 TP磷营养盐总体水平富营养化、水华风险氨氮 NH₃-N含氮有机物分解/污染污水、有机污染、毒性风险叶绿素a藻类生物量藻类大量繁殖、水华风险ORP氧化还原状态缺氧、还原性增强等磷酸盐可利用磷藻类/植物可利用营养盐增加1.水温水温会影响很多生态过程鱼类代谢鱼类繁殖鱼类活动微生物分解溶解氧藻类生长水生植物生长水温越高水体溶解氧的饱和浓度通常越低。水温 ↑↓DO可能 ↓↓鱼类生境发生变化因此后面做鱼类群落分析时水温和溶解氧DO最好结合起来看。2.pHpH过低可能说明水体酸化。可能与酸性物质输入有机物分解土壤/沉积物过程有关。pH过高可能与藻类大量进行光合作用有关。因为藻类光合作用会消耗 CO₂使水体 pH 升高。因此pH 本身不能直接告诉你“发生了水华”但异常升高可以作为进一步关注藻类活动的信号。3.电导率EC它主要反映水中能够导电的溶解离子/溶解性物质的总体水平。EC升高可能意味着水里离子/溶解性物质增加。可能来自污水输入农业径流盐分矿物质城市径流其他外源输入但是注意EC高 ≠ 一定污染。所以最好写“电导率升高可能反映水体溶解离子及可溶性物质输入增加”而不要简单写成“电导率高说明水体污染严重”。4.溶解氧DODissolved Oxygen溶解氧。DO低意味着什么最典型的情况水体中的氧气含量。例如有机物增加 ↓ 微生物分解有机物 ↓ 消耗氧气 ↓ DO下降所以 DO 下降可能与有机污染富营养化藻类大量死亡后的分解水体交换不良底层缺氧有关。5.总氮TN/总磷TP水体中各种形态氮的总体水平。水体磷营养盐的总体水平。TN ↑ TP ↑↓营养盐增加↓藻类/植物生长可能增强↓富营养化风险 ↑TN TP 可以判断什么①TN低、TP低说明营养盐输入相对较低。②TN高、TP高说明富营养化风险值得关注。进一步如果叶绿素a也很高证据链就更完整。再进一步DO出现明显下降富营养化↓藻类大量繁殖↓藻类死亡/分解↓微生物耗氧↓DO下降↓鱼类生境受到影响6.氨氮 NH₃-N——“有没有比较明显的含氮污染输入”氨氮与有机物分解、生活污水、农业/养殖等含氮物质输入有关。所以它比 TN 更像是一个具体的含氮污染信号。如果某区域NH₃-N明显升高你就需要考虑污水输入有机物分解鸟类活动人类活动水体交换条件等因素。7.叶绿素a——“水里藻类多不多”叶绿素a可以作为藻类生物量/水体初级生产力的一个重要表征指标。如果Chl-a ↑通常说明水体中的藻类生物量增加。如果同时TN ↑TP ↑Chl-a ↑那么你就有比较好的证据支持水体存在较明显的富营养化倾向。8.氧化还原点位 ORP——“水体处于氧化还是还原状态”可以简单理解成水体当前是比较“氧化”的环境还是比较“还原”的环境。ORP较高一般意味着氧化性较强。ORP较低可能意味着还原性增强。特别是在缺氧/厌氧环境中ORP可能发生明显变化。所以 ORP 对底泥湿地有机物分解缺氧微生物过程比较有意义。9.磷酸盐——“有没有可以被生物直接利用的磷”TP水里所有形态的磷总体有多少。磷酸盐更关注水体中可利用的无机磷。所以如果磷酸盐 ↑可能意味着藻类和水生植物能够利用的磷增加。因此它对研究富营养化很有价值。但如果你的经费有限TP的优先级高于磷酸盐。不同“水体问题”对应哪些指标想判断的问题重点看什么水体温度变化水温酸化/碱化pH溶解离子/盐分增加EC缺氧问题DO有机物分解/耗氧DO、NH₃-N、ORP氮营养盐过高TN、NH₃-N磷营养盐过高TP、磷酸盐富营养化TN、TP、Chl-a、DO藻类大量繁殖Chl-a、pH、DO水华风险Chl-a TN TP还原/缺氧环境ORP、DO外源离子输入EC鱼类生境质量变化水温、DO、pH、EC、TN、TP总结水温告诉你“热环境怎样”pH告诉你“酸碱怎样”EC告诉你“溶解离子多不多”DO告诉你“氧够不够”TN/TP告诉你“营养盐多不多”NH₃-N告诉你“含氮污染输入怎么样”叶绿素a告诉你“藻类多不多”ORP告诉你“水体氧化还原状态怎样”磷酸盐告诉你“可利用的磷多不多”。总氮和氨氮、总磷和磷酸盐之间的关系最简单的一句话是TN 和 TP 是“总量”的概念氨氮和磷酸盐是其中某些具体形态的概念。1.总氮 TN 和氨氮TN回答“这个水体总体上氮多不多”所以特别适合用来判断营养盐水平、富营养化潜力。NH₃-N回答“这些氮里面有多少是以氨/铵形态存在”它对于判断有机物分解、生活污水/养殖等含氮输入以及水体氮循环状态测 TN 是看“氮的总量”测氨氮是进一步看“氮里面有多少处于氨/铵这种形态”。2.总磷 TP 和磷酸盐TP问的是“水里总共有多少磷”磷酸盐问的是“其中有多少磷是以相对容易被生物利用的形态存在”示例如果有一处水体这就非常值得关注。因为它形成了一条比较完整的生态解释链 eDNA水体样品采集时可以检测的水质指标
检测水质指标可以告诉我们这个水体处于什么环境状态有没有富营养化、有机污染、盐分/离子增加、缺氧等问题这些变化有没有可能影响动物或植物群落指标主要告诉你什么高/低可能意味着什么水温水体热环境高温、季节变化、热污染pH酸碱环境酸化/碱化电导率 EC水中离子/溶解物质盐分、矿物质、污染输入溶解氧 DO水体氧状态缺氧、耗氧、有机污染总氮 TN氮营养盐总体水平富营养化风险总磷 TP磷营养盐总体水平富营养化、水华风险氨氮 NH₃-N含氮有机物分解/污染污水、有机污染、毒性风险叶绿素a藻类生物量藻类大量繁殖、水华风险ORP氧化还原状态缺氧、还原性增强等磷酸盐可利用磷藻类/植物可利用营养盐增加1.水温水温会影响很多生态过程鱼类代谢鱼类繁殖鱼类活动微生物分解溶解氧藻类生长水生植物生长水温越高水体溶解氧的饱和浓度通常越低。水温 ↑↓DO可能 ↓↓鱼类生境发生变化因此后面做鱼类群落分析时水温和溶解氧DO最好结合起来看。2.pHpH过低可能说明水体酸化。可能与酸性物质输入有机物分解土壤/沉积物过程有关。pH过高可能与藻类大量进行光合作用有关。因为藻类光合作用会消耗 CO₂使水体 pH 升高。因此pH 本身不能直接告诉你“发生了水华”但异常升高可以作为进一步关注藻类活动的信号。3.电导率EC它主要反映水中能够导电的溶解离子/溶解性物质的总体水平。EC升高可能意味着水里离子/溶解性物质增加。可能来自污水输入农业径流盐分矿物质城市径流其他外源输入但是注意EC高 ≠ 一定污染。所以最好写“电导率升高可能反映水体溶解离子及可溶性物质输入增加”而不要简单写成“电导率高说明水体污染严重”。4.溶解氧DODissolved Oxygen溶解氧。DO低意味着什么最典型的情况水体中的氧气含量。例如有机物增加 ↓ 微生物分解有机物 ↓ 消耗氧气 ↓ DO下降所以 DO 下降可能与有机污染富营养化藻类大量死亡后的分解水体交换不良底层缺氧有关。5.总氮TN/总磷TP水体中各种形态氮的总体水平。水体磷营养盐的总体水平。TN ↑ TP ↑↓营养盐增加↓藻类/植物生长可能增强↓富营养化风险 ↑TN TP 可以判断什么①TN低、TP低说明营养盐输入相对较低。②TN高、TP高说明富营养化风险值得关注。进一步如果叶绿素a也很高证据链就更完整。再进一步DO出现明显下降富营养化↓藻类大量繁殖↓藻类死亡/分解↓微生物耗氧↓DO下降↓鱼类生境受到影响6.氨氮 NH₃-N——“有没有比较明显的含氮污染输入”氨氮与有机物分解、生活污水、农业/养殖等含氮物质输入有关。所以它比 TN 更像是一个具体的含氮污染信号。如果某区域NH₃-N明显升高你就需要考虑污水输入有机物分解鸟类活动人类活动水体交换条件等因素。7.叶绿素a——“水里藻类多不多”叶绿素a可以作为藻类生物量/水体初级生产力的一个重要表征指标。如果Chl-a ↑通常说明水体中的藻类生物量增加。如果同时TN ↑TP ↑Chl-a ↑那么你就有比较好的证据支持水体存在较明显的富营养化倾向。8.氧化还原点位 ORP——“水体处于氧化还是还原状态”可以简单理解成水体当前是比较“氧化”的环境还是比较“还原”的环境。ORP较高一般意味着氧化性较强。ORP较低可能意味着还原性增强。特别是在缺氧/厌氧环境中ORP可能发生明显变化。所以 ORP 对底泥湿地有机物分解缺氧微生物过程比较有意义。9.磷酸盐——“有没有可以被生物直接利用的磷”TP水里所有形态的磷总体有多少。磷酸盐更关注水体中可利用的无机磷。所以如果磷酸盐 ↑可能意味着藻类和水生植物能够利用的磷增加。因此它对研究富营养化很有价值。但如果你的经费有限TP的优先级高于磷酸盐。不同“水体问题”对应哪些指标想判断的问题重点看什么水体温度变化水温酸化/碱化pH溶解离子/盐分增加EC缺氧问题DO有机物分解/耗氧DO、NH₃-N、ORP氮营养盐过高TN、NH₃-N磷营养盐过高TP、磷酸盐富营养化TN、TP、Chl-a、DO藻类大量繁殖Chl-a、pH、DO水华风险Chl-a TN TP还原/缺氧环境ORP、DO外源离子输入EC鱼类生境质量变化水温、DO、pH、EC、TN、TP总结水温告诉你“热环境怎样”pH告诉你“酸碱怎样”EC告诉你“溶解离子多不多”DO告诉你“氧够不够”TN/TP告诉你“营养盐多不多”NH₃-N告诉你“含氮污染输入怎么样”叶绿素a告诉你“藻类多不多”ORP告诉你“水体氧化还原状态怎样”磷酸盐告诉你“可利用的磷多不多”。总氮和氨氮、总磷和磷酸盐之间的关系最简单的一句话是TN 和 TP 是“总量”的概念氨氮和磷酸盐是其中某些具体形态的概念。1.总氮 TN 和氨氮TN回答“这个水体总体上氮多不多”所以特别适合用来判断营养盐水平、富营养化潜力。NH₃-N回答“这些氮里面有多少是以氨/铵形态存在”它对于判断有机物分解、生活污水/养殖等含氮输入以及水体氮循环状态测 TN 是看“氮的总量”测氨氮是进一步看“氮里面有多少处于氨/铵这种形态”。2.总磷 TP 和磷酸盐TP问的是“水里总共有多少磷”磷酸盐问的是“其中有多少磷是以相对容易被生物利用的形态存在”示例如果有一处水体这就非常值得关注。因为它形成了一条比较完整的生态解释链